Modelo Assure

Centro Educativo: Colegio Alegría

¢ Calle Jesús Maestro #12

¢ Área: Cívica

¢ Grado:6to de Básica

¢ Plan de: Unidad Didáctica

¢ Eje Temático: Los Símbolos Patrios

¢ Tiempo del 15 de Enero al 26 de febrero del 2015

¢ Profesor/a: Jinet de Jesús Anazagatis

Objetivos

Al finalizar esta unidad los estudiantes de sexto grado podrán:

Ø Identificar los diferentes símbolos patrios.

Ø Conocer la importancia que tiene los símbolos patrios en una nación.

Ø Describir los sucesos que acontecieron para que hoy en día nosotros tengamos unos símbolos que nos represente.

Estudiantes: de sexto grado
Asignatura: Cívica

Los estudiantes de sexto grado del Colegio Alegría del municipio de Constanza, pertenecen en su gran mayoría a la clase social media y oscilan entre  las edades de 11 y 12 años de los cuales . Ya tienen un amplio conocimiento sobre los símbolos patrios, ya que se le ha venido hablando desde maternal sobre los símbolos patrios.

Métodos

Ø Recogida de saberes previos relacionado con el tema.

Ø Socialización acerca de la importancia de los símbolos patrios.

Ø Investigaciones sobre los diferentes símbolos patrios en la web.

Ø Trabajo en equipo

Ø Reporte de lectura

Ø Exposiciones grupales

Ø Practica del libro

Ø Exámenes  Practico y Teóricos

MEDIOS

v Computador

v Internet para la búsqueda de informaciones.

v Libros

v Revistas

v Data show para la proyección de sus exposiciones...

 Participación    

La participación de los y las estudiantes es de suma importancia para que los mismo expongan lo aprendido tanto de manera individual como grupal, lo cual crea en el estudiante competencias de criticidad y habilidades para expresar los saberes de manera efectiva.

Conclusión

Al finalizar esta unidad los estudiantes del colegio alegría tendrán la capacidad de  investigar información informaciones claras y concisas relacionadas con el tema. Además tendrán la capacidad de establecer diferencias entre los diferentes símbolos patrios. Y a utilizar conceptos claro sobre  los temas tratados